P42：统一科学教材命题 (Unified Science Textbooks Proposition)

理论基础: T105 + T110 + C42

命题陈述: 开发体现科学统一性和层次化解释结构的新型科学教材体系

教材特征

统一性展现

跨学科概念联系  
统一理论框架  
现象域整合  

层次性组织

微观到宏观递进  
基础到应用展开  
简单到复杂深入  

动态性呈现

科学发展历程  
理论演化过程  
未来发展趋势  

编写原则

基于认知科学和教育心理学研究，采用螺旋式上升的知识组织方式。

∴ 统一科学教材有助于培养学生的整体性科学思维 □